| 2021-02-24 |
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自然科學素養導向試題工作坊II |
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思辨與表達─2021國文教學創新學術研討會 |
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109學年度跨領域/素養導向教案設計實務分享 |
| 2021-02-24 |
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110年度議題融入社會領域教學教案設計徵件比賽 |
| 2021-02-24 |
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110適性分組及減C課程模組、資訊科技議題融入教學工作坊 |
| 2021-02-24 |
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109跨校國際教育教師專業社群03月份研習活動 |
| 2021-02-24 |
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109人權閱讀‧5夠好讀推廣計畫─第三場 |
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109高中精進計畫之素養活動遊戲式教學 |
| 2021-02-24 |
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數位科技應用：G-Suite融入教學增能工作坊 |
| 2021-02-24 |
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109均質化公民與社會科跨校教師專業學習社群研習 |
| 2021-02-24 |
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109教師專業成長研習─國文新風景‧課本中的自我追尋與認同 |
| 2021-02-24 |
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109高級中等學校人權教育資源中心─人權之眼╱攝影實作工作坊 |
| 2021-02-24 |
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109教師專業成長研習「七等生和被他超越的時代」 |
| 2020-11-27 |
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彰化師範大學辦理教師數學專業增能研習 |
| 2020-11-27 |
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新竹高工辦理先秦儒家不難解-一堂課搞懂孔孟荀研習 |
| 2020-11-27 |
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新竹縣政府辦理數學作圖軟體GGB的應用工作坊 |
| 2020-11-27 |
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中央大學辦理物聯網之智慧商務教師研習課程 |
| 2020-11-27 |
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新竹市政府辦理109學年度精進計畫之-學思達與翻轉教學 |
| 2020-11-27 |
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108課綱教學的變與不變—一位藝術領域教師 的教學風景 |
| 2020-11-27 |
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新竹市政府辦理素養導向教學與評量的落實 |
| 2020-11-27 |
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新竹高工辦理社區跨校跨域「專題實作」工作坊 |
| 2020-11-27 |
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新竹縣政府辦理「高中英文研習-英文演說、英文表達力」 |
| 2020-11-27 |
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成德高中11月30日辦理「教學吸睛力」講座 |
| 2020-11-27 |
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新竹市私立光復高中109-1校長及教師公開授課實施計畫 |
